“四叶草”里，小选手们统一着装，有的专心致志在电脑上编写程序，同组队友正飞快地组装着机器人，他们两到三人一组，分工明确。选手向记者介绍，所有项目由预设任务和现场任务组成。“预设任务难度相对较大，不过我们有充足的时间准备。”相比之下，现场任务则分易、中、难三个等级，参赛选手要在现场分析任务、构想方案、编程调试，而指导老师不再是后盾，一切需要靠自己完成。

　　据了解，世界教育机器人大赛是一项面向全球3至18岁少年儿童的教育机器人比赛，每年全球有超过50个国家的50万名选手参加各级选拔赛。

　　值得一提的是，WER本赛季结合赛季主题，人工智能普及赛和类人图像识别赛两大赛项首次亮相；新增中职、高职、大学三大组；开设积木教育机器人赛、模块教育机器人赛、类人教育机器人赛、积木教育机器人发明赛四大专业赛项，新赛项将于明年纳入正式比赛项目。